{"id":30139,"date":"2024-02-27T16:30:07","date_gmt":"2024-02-27T15:30:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cesramonycajal.com\/?p=30139"},"modified":"2024-02-27T16:30:07","modified_gmt":"2024-02-27T15:30:07","slug":"proyecto-la-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.test.cesramonycajal.com\/?p=30139","title":{"rendered":"Proyecto La Salud"},"content":{"rendered":"

\u00a0LA SALUD<\/a>\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Salud y bienestar. Uno de los objetivos de desarrollo sostenible que en 2015 todos los estados miembros de las Naciones Unidas aprobaron como parte de la Agenda 2030, pero\u2026\u00bftenemos claro qu\u00e9 entendemos por salud?<\/span>
\nEl cambio de las formas de vida, de trabajo y de ocio afecta de forma muy significativa a la salud. El trabajo y el ocio deben ser una fuente de salud para la poblaci\u00f3n. El modo en que la sociedad organiza el trabajo debe contribuir a la creaci\u00f3n de una sociedad saludable.\u00a0<\/span>
\nVivimos en un mundo cada vez m\u00e1s tecnol\u00f3gico y en el que todo \u201ccorre\u201d muy deprisa: el trabajo, las actividades extraescolares de los hijos, las tareas dom\u00e9sticas del hogar, el ocio y tiempo libre… Y no nos paramos a pensar en nuestra propia salud, y lo que eso significa. Y cuando hablamos de salud no nos referimos solo a la salud f\u00edsica, obviamente, sino tambi\u00e9n a la salud mental, emocional y social, es decir, a lo que todos conocemos como <\/span>\u201cencontrarnos y sentirnos bien\u201d<\/b>. Y es que cada vez hay m\u00e1s personas que a edades m\u00e1s tempranas necesitan tratamientos psicol\u00f3gicos, y es que el estr\u00e9s, la depresi\u00f3n,… y otras muchas enfermedades o dolencias, se han instaurado en las personas y en su d\u00eda a d\u00eda. Y quiz\u00e1s debamos empezar a afrontar todo esto desde una perspectiva diferente, y no como algo alejado del concepto\u00a0 de salud, sino como algo que forma parte de nuestra sociedad y de nuestras vidas.\u00a0<\/span><\/p>\n

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\u00bf C\u00f3mo podemos ayudar?<\/b>
\nDesde el CFGS de Higiene Bucodental, el CFGB de servicios administrativos y el Departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad del centro Santiago Ram\u00f3n y Cajal de Granada, estamos llevando a cabo acciones en nuestro entorno social m\u00e1s cercano, con el fin de <\/span>mejorar determinados aspectos de la salud de nuestra sociedad.<\/b>\u00a0 Para ello estamos colaborando con: la Asociaci\u00f3n Asprogrades de Hospitalarias de Granada,\u00a0 la residencia Mar\u00eda Auxiliadora del Grupo la Alfaguara, la asociaci\u00f3n Calor y Caf\u00e9, el CEIP Abad\u00eda de Albolote, el Colegio Santa Marta, el Colegio Nazaret Siervas del Evangelio, y por supuesto, nuestra cooperativa, TEAR, que es la que pone todo el m\u00fasculo empresarial e institucional al servicio del proyecto.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Salud oral y alimentaci\u00f3n saludable<\/b>
\nDesde el inicio de este curso acad\u00e9mico 2023\/2024, y liderado por el alumnado del ciclo de Higiene Bucodental estamos trabajando con alumnado, cuya edad va desde los <\/span>5 hasta los 12 a\u00f1os<\/b>, y que son de<\/span> diferentes centros educativos<\/b> y de diferentes zonas\u00a0 de\u00a0 Granada, siendo el objetivo el de <\/span>promocionar una alimentaci\u00f3n saludable y una correcta higiene oral<\/b>.\u00a0<\/span>
\nEstamos trabajando adem\u00e1s, en enfermedades relacionadas con una mala alimentaci\u00f3n, como la obesidad, enfermedades orales (caries y periodontitis) y derivadas de la no aceptaci\u00f3n de uno mismo al no tener una boca sana y un cuerpo \u201cperfectamente social\u201d.\u00a0<\/span>
\nEl proyecto consiste en una primera fase de detecci\u00f3n de necesidades mediante elaboraci\u00f3n de encuestas, exploraciones orales y odontogramas, posteriormente se desarrollaron todas las actividades y recursos necesarios para la consecuci\u00f3n de los objetivos y necesidades encontradas y una tercera fase de implantaci\u00f3n en la que los alumnos fueron a los diferentes centros escolares para realizar las diferentes actividades, implicando a los alumnos, motiv\u00e1ndolos a mejorar su salud ,haci\u00e9ndolos part\u00edcipes para la consecuci\u00f3n de los objetivos<\/span>
\nCon este proyecto estamos abordando la alimentaci\u00f3n, la pobreza, las desigualdades sociales, y tratamos de fomentar una educaci\u00f3n de calidad, a la vez que promovemos los programas de asistencia dental gratuita para que todas las familias tengan las mismas oportunidades.\u00a0<\/span>
\nY no solo nos quedamos en eso, que no ser\u00eda poco, sino que vamos m\u00e1s all\u00e1: estamos\u00a0 realizando campa\u00f1as de recogida de alimentos a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n con la asociaci\u00f3n Calor y Caf\u00e9. Y no solo recogiendo alimentos dentro de nuestra comunidad educativa, sino yendo un paso m\u00e1s all\u00e1: nuestro alumnado de formaci\u00f3n profesional b\u00e1sica ha gestionado la recogida, el almacenamiento y la distribuci\u00f3n de alimentos de dicha asociaci\u00f3n, Y durante unos d\u00edas participaron activamente en el servicio de desayunos de la asociaci\u00f3n. \u00a1Todo un aprendizaje! \u00a1Todo un ba\u00f1o de realidad! Donde podemos destacar su enorme motivaci\u00f3n y las ganas que manifestaron de poder volver a colaborar.<\/span><\/p>\n

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Salud y ocio y tiempo libre<\/b>
\nParalelamente desde el Departamento de Servicios a la Comunidad y dentro del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de su alumnado, est\u00e1 llevando a cabo intervenciones directas con personas con diversidad funcional de la Asociaci\u00f3n Asprogrades-Hospitalarias. Dichas actuaciones est\u00e1n orientadas a dinamizar el tiempo libre a trav\u00e9s de actividades deportivas y de rutas de senderismo repercutiendo directa y positivamente en la salud, tanto f\u00edsica como emocional, de los usuarios de la misma. \u00a1Nuestro alumnado aprende!<\/span> \u00a1Nuestro alumnado presta servicio!<\/b>
\nAdem\u00e1s, el alumnado del ciclo de Animaci\u00f3n Sociocultural y Tur\u00edstica, est\u00e1\u00a0 trabajando con personas mayores desde el ocio y el tiempo libre. Mejorar la salud es una asignatura pendiente de la sociedad, pero la salud de los mayores debe ser una prioridad absoluta. Y es que debemos\u00a0 trabajar su salud f\u00edsica, emocional y cognitiva. Solo as\u00ed podremos mejorar realmente\u00a0 su calidad de vida y conseguir un mejor aprovechamiento de su tiempo libre. <\/span>En definitiva, que sean felices.<\/b><\/p>\n

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2 de Marzo, d\u00eda internacional de la salud mental en los adolescentes.<\/p><\/div>\n

Por \u00faltimo, y como sabemos y no debemos olvidar, hay muchas maneras de trabajar la salud y c\u00f3mo mejorarla. Desde nue<\/span>stro centro, el Santiago Ram\u00f3n y Cajal hemos empezado en esto que hemos tratado de recoger en estas l\u00edneas: la alimentaci\u00f3n, la importancia de una boca sana desde edades tempranas, y en c\u00f3mo las actividades de ocio y tiempo libre pueden mejorar la salud de nuestros mayores y de las personas que presentan alguna diversidad funcional.<\/span>
\nDebemos seguir trabajando, debemos seguir poniendo el esfuerzo en nuestro alumnado, y en c\u00f3mo ellos pueden hacer de nuestra sociedad, una sociedad mejor y por tanto, de sus vidas una vida mejor. El alumnado debe saber d\u00f3nde poner el foco, d\u00f3nde generar impacto social positivo, y para eso nosotros les hemos invitado a que activamente puedan y sepan darle la importancia que se merece a la salud mental y social y ser conscientes de todas las enfermedades que se derivan de ella.\u00a0<\/span>
\nSolo as\u00ed podr\u00e1n aprender, de verdad, lo necesario que es \u201cparar\u201d, la importancia de dedicarnos tiempo, y de dedicarles tiempo a nuestros hijos, familiares y amigos, y tomar verdadera consciencia de lo importante que es nuestro tiempo para estar estar sanos, es decir, \u00a1Sentirnos bien! \u00a1Estar bien!.<\/span><\/p>\n

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