{"id":29298,"date":"2023-11-28T13:15:11","date_gmt":"2023-11-28T12:15:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cesramonycajal.com\/?page_id=29298"},"modified":"2023-11-28T13:15:11","modified_gmt":"2023-11-28T12:15:11","slug":"industria-4-0","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.test.cesramonycajal.com\/?page_id=29298","title":{"rendered":"Industria 4.0"},"content":{"rendered":"

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Industria 4.0<\/h1>\n

El futuro es nuestro presente<\/p>\n

CONTACTAR<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section css=\u00bb.vc_custom_1517302741005{margin-bottom: 60px !important;}\u00bb][vc_row][vc_column][vc_column_text][\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tour color=\u00bbwhite\u00bb spacing=\u00bb\u00bb active_section=\u00bb1″ el_class=\u00bbbloque-pestanas\u00bb][vc_tta_section title=\u00bbAplicaci\u00f3n de la virtualizaci\u00f3n para el aprendizaje y dise\u00f1o de estrategias de ciberseguridad en la Industria 4.0″ tab_id=\u00bb1677239293134-46efa90a-631b\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

PROYECTO DE INNOVACI\u00d3N E INVESTIGACI\u00d3N APLICADAS Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO EN LA FORMACI\u00d3N PROFESIONAL, CONVOCATORIA 2021, EN EL MARCO DEL COMPONENTE 20 \u201cPLAN ESTRAT\u00c9GICO DE IMPULSO DE LA FORMACI\u00d3N PROFESIONAL DEL MECANISMO DE RECUPERACI\u00d3N Y RESILIENCIA\u201d\u00a0<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]La Industria 4.0 est\u00e1 caracterizada por una alta digitalizaci\u00f3n de los sistemas y los procesos industriales, as\u00ed como por la interconexi\u00f3n de los productos, las cadenas de valor y los modelos de negocio.La interconexi\u00f3n de dispositivos (Internet of Things, IoT) y servicios se prev\u00e9 que aporte una mayor competitividad a las empresas as\u00ed como ingresos adicionales.<\/span><\/p>\n

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Interconectar a trav\u00e9s de redes internas e Internet los sistemas de control industrial (PLCs, brazos robot, contadores, sensores, etc.), hace que debamos cambiar la forma en la que entend\u00edamos la ciberseguridad en estos entornos, pasando de un modelo de seguridad basado en el aislamiento de los sistemas productivos y su ofuscaci\u00f3n, a un modelo donde el per\u00edmetro a defender es cada vez m\u00e1s difuso.<\/span><\/p>\n

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Para el a\u00f1o 2022 se estima que el n\u00famero de dispositivos conectados a Internet superar\u00e1 los 50 billones. Con ello, el n\u00famero de ciberamenazas crecer\u00e1 igualmente.<\/span><\/p>\n

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Las carencias en materia de conocimiento de ciberseguridad sobre estos nuevos entornos los convierten en un claro objetivo para los cibercriminales con ataques de denegaci\u00f3n de servicio, ataques de bloqueo\/secuestro de dispositivos, o ataques de manipulaci\u00f3n de dispositivos que pueden tener un grave impacto para la actividad de la empresa.<\/span><\/p>\n

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Teniendo esto consideraci\u00f3n y nuestra preocupaci\u00f3n constante por aportar valor y utilidad a nuestro alumnado en el desarrollo del proceso-aprendizaje decidimos participar en este <\/span>Proyecto que hemos realizado, a trav\u00e9s de una acci\u00f3n \u201cFinanciada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional \u2013 U.E. \u2013 Next Generation\u201d<\/b><\/p>\n

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Y es que en la sociedad actual y en la Formaci\u00f3n Profesional es urgente desplegar mecanismos y contramedidas para proteger dichos sistemas y procesos industriales. Pero \u00bfC\u00f3mo podemos analizar estos sistemas, sobre entornos en producci\u00f3n donde la disponibilidad continua es su m\u00e1xima prioridad?.<\/span><\/p>\n

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La virtualizaci\u00f3n y la simulaci\u00f3n nos permite crear entornos de trabajo donde poder aprender y practicar, sin ning\u00fan riesgo para la actividad de la empresa, las t\u00e9cnicas necesarias para la implantaci\u00f3n de la ciberseguridad en los entornos industriales.<\/span><\/p>\n

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Y que el objetivo principal es la investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n en los entornos industriales 4.0, transfiriendo el conocimiento adquirido a la cadena de valor de la Formaci\u00f3n Profesional, con el fin de impulsar la formaci\u00f3n del alumnado de FP, adapt\u00e1ndolo a las oportunidades que ofrece y a las necesidades que exige la cuarta revoluci\u00f3n industrial.<\/span><\/p>\n

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Hemos desarrollado este Proyecto en el cual hemos obtenido:<\/span><\/p>\n

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